校園相簿

相簿名稱: 2025/03/20-邏輯高D級、F級+陳宥宇補課

本週進度：中班：1.能依動作判斷所需使用的工具；2.能找出事件的前後關係。大班：1.能對同一物體進行多角度的觀察；2.能根據特徵找到對應的人物。

本週進度：中班：1.能依動作判斷所需使用的工具；2.能找出事件的前後關係。大班：1.能對同一物體進行多角度的觀察；2.能根據特徵找到對應的人物。

本週進度：中班：1.能依動作判斷所需使用的工具；2.能找出事件的前後關係。大班：1.能對同一物體進行多角度的觀察；2.能根據特徵找到對應的人物。

本週進度：中班：1.能依動作判斷所需使用的工具；2.能找出事件的前後關係。大班：1.能對同一物體進行多角度的觀察；2.能根據特徵找到對應的人物。

本週進度：中班：1.能依動作判斷所需使用的工具；2.能找出事件的前後關係。大班：1.能對同一物體進行多角度的觀察；2.能根據特徵找到對應的人物。

本週進度：中班：1.能依動作判斷所需使用的工具；2.能找出事件的前後關係。大班：1.能對同一物體進行多角度的觀察；2.能根據特徵找到對應的人物。

本週進度：中班：1.能依動作判斷所需使用的工具；2.能找出事件的前後關係。大班：1.能對同一物體進行多角度的觀察；2.能根據特徵找到對應的人物。

本週進度：中班：1.能依動作判斷所需使用的工具；2.能找出事件的前後關係。大班：1.能對同一物體進行多角度的觀察；2.能根據特徵找到對應的人物。

本週進度：中班：1.能依動作判斷所需使用的工具；2.能找出事件的前後關係。大班：1.能對同一物體進行多角度的觀察；2.能根據特徵找到對應的人物。

本週進度：中班：1.能依動作判斷所需使用的工具；2.能找出事件的前後關係。大班：1.能對同一物體進行多角度的觀察；2.能根據特徵找到對應的人物。

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