校園相簿

2026.06.05-邏輯高D級
★本週進度： 1. 魚的紋路(能從魚的部分特徵，找出完整的外形) 。 操作卡8-昆蟲在哪裡?(培養細微的觀察力，能從部分特徵找出完整的昆蟲)。 →學習概念：辨識、視覺/空間。
2026.06.04-邏輯高F級(週四)+苡言、珞銥補課
★本週進度： 1.半點鐘(認識半點鐘,並正確判讀時間) 。 2.忙碌的企鵝(能正確判讀電子鐘與時鐘上的半點時刻)。 →學習概念：時間。
2026.06.03-邏輯高B級(週三)
★本週進度： 1.是軟還是硬?(能辨識物品的材質，依軟、硬特性做歸類) 。 2.演奏樂器(認識樂器，並了解其演奏方式)。 →學習概念：判斷。
2026.06.05
2026.06.05KMI腦力開發
2026.06.04
2026.06.03
20226.06.02
2026.06.02-邏輯高B級(週二)
★本週進度： 1.是軟還是硬?(能辨識物品的材質，依軟、硬特性做歸類) 。 2.演奏樂器(認識樂器，並了解其演奏方式)。 →學習概念：判斷。
2026.05.29