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2025.12.11-邏輯高E級(週四)
★本週進度: 1. 有幾朵黃花﹖-分類計數,進行8以內的點數計數。 2.我會數-計數10以內的數量,並找出對應的數字。 →學習概念:數概念。
2025.12.10-邏輯高A級
★本週進度: 1.消失的帽子-根據相同花紋找出缺少的部分。 2.形狀組合-找出相同造型的形狀組合。 →學習概念:辨識、視覺/空間。
2025.12.08-邏輯高E級(週一)+蔡鈞任、龔梓甯補課
★本週進度: 1.這是誰的﹖-觀察特徵,找出物件與動物間的相關性。 2.少了什麼﹖-依據工具的特性,找出執行工作時缺少的工具。 →學習概念:判斷。
2025.12.11KMI腦力開發
2025.12.11
12/11下午點心原小時候大餅因製造商禮拜四休息無法製作,因下午點心改綠豆薏仁
2025.12.2感覺統合
2025.12.10KMI腦力開發
2025.12.10
2025.11.25感覺統合
2025.11.18感覺統合
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