校園相簿

2026.04.22-邏輯高B級(週三)+炫補課
★本週進度： →完成學習紀錄本"多一點練習"P10、11、14、15、18、19、22、23
2026.03.05-邏輯高F級(週四)+維補課
★本週進度： 1.魔法飛行課(透過人物的大小,判斷並依照遠近與順序排序) 2.神奇水晶球(培養抽象圖形的辨識,並做實物聯想與推理)。 →學習概念：排序、辨識。
2026.02.26-邏輯高F級(週四)+言補課
★本週進度： 1.魔法帽(辨認花色與配對) 2.亨利的隱形披風(由部分找到完整)。 →學習概念：辨識。
2026.03.12-邏輯高F級(週四)+澄 菡補課
★本週進度： 1.書本大集合(能判斷書本上抽象符號的意義並分類) 。 2.各種不同的眼鏡(能依場景或活動特性判斷所需的物品)。 →學習概念：歸類、判斷。
2026.03.23-邏輯高F級(週一)+甄補課
★本週進度： 1.地窖裡的影子(能進行動物的聯想與辨識並找到對應的動物) 。 2.誰躲在裡面?(能根據動物的外型特徵進行推理與辨識並找到對應的動物)。 →學習概念：辨識。
2026.03.27-邏輯高D級+晨補課
★本週進度： 1.這是誰的工具(能依動作盼隊所需使用的工具) 。 2.在做什麼呢?(能找出事件的前後關係)。 →學習概念：推理/分析。
2026.04.08-邏輯高B級(週三)+昊補課
★本週進度： 1.他們在哪裡?(能從部分觀察整體物件) 。 2.捉迷藏(能依照部分找到整體)。 →學習概念：視覺/空間。
2026.04.13-邏輯高F級(週一)+甄補課
★本週進度： 1.這是誰的糖果?(能從不完整物品判斷缺少的物品) 。 2.搶椅子(能正確進行一對一的數量對應)。 →學習概念：推理/分析、數概念。
2026.02.05-邏輯高D級-越補課
本週進度： ＊認識教室常規。 ＊基本認知學習 ＊認識教具並練習操作魔輪板。 ＊完成學習紀錄本"基本練習"部分(P4〜P7)。
2026.01.07-邏輯高A級+瑞補課
★本週進度： 1.發禮物-學習點數和對顏色的辨識能力。 2.找椅子-一一對應數量和顏色的辨識能力。 →學習概念：數概念。