校園相簿

2026.05.22-邏輯高D級
★本週進度： 1.這是什麼部位?(發現動物身上的部分圖案) 。 2.美麗的動物(觀察並找出相同花紋的動物)。 →學習概念：辨識。
2026.05.22
2026.05.21
2026.05.20
2026.05.21-邏輯高F級(週四)
★本週進度： 1.相似的樂器(依照樂器的發聲特性,找出相同發聲方式的樂器) 2.找樂器(能找出相同性質的樂器)。 →學習概念：辨識。
2026.05.20-邏輯高B級(週三)
★本週進度： 1.有趣的形狀(能做立體與平面幾何圖形的配對) 。 2.造型積木(能根據積木的組合圖案，找到對應的積木)。 →學習概念：辨識、判斷。
2026.05.19-邏輯高B級(週二)
★本週進度： 1.有趣的形狀(能做立體與平面幾何圖形的配對) 。 2.造型積木(能根據積木的組合圖案，找到對應的積木)。 →學習概念：辨識、判斷。
2026.05.19
2026.05.08
2026.0507