校園相簿

2026.06.08-邏輯高F級(週一)+霖補課
★本週進度： 1.美妙的弦樂器(認識、辨識弦樂器,並了解它的發聲方式) 。 2.吹奏出好聲音(認識、辨識管樂器並了解它的發聲方式)。 →學習概念：比較。
2026.06.15-邏輯高F級(週一)+穆、菡補課
★本週進度： 1.半點鐘(認識半點鐘,並正確判讀時間) 。 2.忙碌的企鵝(能正確判讀電子鐘與時鐘上的半點時刻)。 →學習概念：時間。
2026.06.25-邏輯高F級(週四)+浩補課
完成學習紀錄本"多一點練習" P26、27、30、31、34、35、38、39
2026.06.29-邏輯高F級(週一)+煦補課
★本週進度： 1.調皮的音符(觀察音符的排列順序,找出對應的變形組合) 。 2.百變符號(觀察符號的排列順序,找出對應的變形組合)。 →學習概念：型式。
2026.07.14-邏輯高D級 閎補課
2026.07.15-邏輯高D級+秩 越補課
★本週進度： 完成學習紀錄本"多一點練習" P26、27、30、31、34、35、38、39
2026.07.17-邏輯高D級+妘補課
★本週進度： 運用闖關遊戲綜合學習成果。 1. 在大門上找到形狀一樣的鑰匙後放入。 2. 依老師的布題完成花束上的花朵排列。 3. 依老師的布題，在下方指示處擺放正確的動物圖卡。
2026.07.07-邏輯高D級 閎上課
2025.10.23-邏輯高E級(週四)+霖補課
本週課程： 1.奇妙的身體-了解人體器官的功能 2.忙碌的猴子-辨識圖片裡猴子的活動內容和動物特徵，並將有關的物品進行配對。 →學習概念：判斷。
2025.10.29-邏輯高A級+妡補課
本週進度： 1.序列遊戲-發現物品順序的規則。 2.誰先誰後﹖-了解事件發展的先後順序。 →學習概念：型式、排序。