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2024.9.10
2024.09.19
2024/09/18-邏輯高A級
先讓孩子們認識每隻小動物的特徵及動作,讓孩子們仔細觀察後,在只有線條、邊框構成的圖案中,找出與小動物一樣圖案配對;並能在多條交叉的線條中找出正確的解答
2024/09/16-邏輯高 C級(週一)+ 傑浩補課
藉由生活用品圖卡介紹孩子們認識日常生活中常用的物品,並認識其物品名稱與物品特徵間的關係;能藉由肢體動作與清晰的口語表達,說明該物品與其搭配的物品的使用方式。
2024.09.18
2024/09/13-邏輯高 C級(週五)+張嘉誠補課
本週進入數與量的結合,除了要會點數外,還要有量的概念,也配合數字卡,讓孩子進行配對,加強數與量的概念及對數字的認識
2024/09/12-邏輯高 E級+張嘉誠補課
本週介紹「距離-遠近、大小」的概念,當物體越遠則越小,越近則越大,用什麼方式可以來作為測量工具呢?能分辨當ABCD在一起時,誰是最大?誰是最小,並能將之進行排序
2024/09/11-邏輯高 A級
本週介紹「形狀」的概念,辨識各種形狀與認識形狀的名稱,藉由木頭積木的介紹與認識,能找出平面與之相同的形狀,當物體呈現的不同方向或面向時,便會跟平面的形狀有所不同,該如何可以找到正確的面向來進行配對呢?
2024/09/10-于菲補課
2024/09/09-邏輯高 C級(週一)
本週進入數與量的結合,除了要會點數外,還要有量的概念,也配合數字卡,讓孩子進行配對,加強數與量的概念及對數字的認識
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